Guía 2

 

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2 PARA TRABAJO EN CASA GRADO: 6

 

DOCENTE: JORGE ESCOBAR					correo: aguilasenvuelo2020@gmail.com Whatsapp: 3167061789
estudiante:
AREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y ARTISTICA				ASIGNATURA: EDUCACION              FISICA
TIEMPO DE DESARROLLO	3 DE MAYO AL 3 DE JUNIO
COMPETENCIA: MOTRIZ			Fundamentos básicos del atletismo: formas de caminar – sentido y posición.
APRENDIZAJES – DESEMPEÑOS			pruebas de atletismo: carreras, saltos, lanzamientos, marcha, combinadas  formas de caminar – sentido y posición
INDICADORES DE EVALUACIÓN:
desempeño superior Elabora un cuadro sinóptico  sobre la estructura del atletismo y la clasificación de sus pruebas de pista y campo y combinadas.		desempeño alto Sabe clasificar las diferentes pruebas de atletismo de pista, campo y combinadas.			desempeño básico Se limita  a conocer algunas pruebas de atletismo de pista, campo y combinadas.		desempeño bajo presenta poco interés por conocer las pruebas de atletismo de pista, campo y combinadas
DESARROLLO DE LA GUIA: oración, importancia de la guía, dialogo de experiencias sobre  la guía. variedad de las diferentes formas de caminar. clasificación de las pruebas de atletismo pista y campo. deformaciones posturales por mala postura. ejercicios correctivos entrega al profe de video caminando  por la estudiante.
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES videos. traje deportivo para clases. zapatos deportivos

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº  2 PARA TRABAJO EN CASA GRADO:  7

 

DOCENTE: JORGE ESCOBAR					correo: aguilasenvuelo2020@gmail.com Whatsapp: 3167061789
ESTUDIANTE:
AREA: EDUCACION FISICA Y ARTISTICA				ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
TIEMPO DE DESARROLLO	3 DE MAYO AL 3 DE JUNIO
COMPETENCIA: MOTRIZ
APRENDIZAJES – DESEMPEÑOS			fundamentos básicos del atletismo: formas de caminar – sentido y posición  glosario de términos
INDICADORES DE EVALUACIÓN:
desempeño superior Demuestra conocimiento de la clasificación de las  diferentes pruebas de pista y campo en atletismo y usa términos técnicos en su mención.		desempeño alto Conoce la estructura de las pruebas atléticas y su clasificación de  pruebas de pista,  campo y combinadas.			desempeño básico Estima de poca importancia el conocimiento de las pruebas atléticas y su terminología.		desempeño bajo Se inicia en el conocimiento de la estructura del atletismo y la clasificación de sus pruebas.
DESARROLLO DE LA GUÍA: ·         oración, motivación a la práctica del atletismo, dialogo prácticas y saberes ·         clasificación de pruebas en atletismo campo, pista, combinadas.  taller ·         importancia de un buen caminar. ·         terminología en atletismo ·         entrega de video forma de caminar, caminar.
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES video. vestimenta deportiva

 GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2 PARA TRABAJO EN CASA GRADO: 8

 

DOCENTE: JORGE ESCOBAR					correo: aguilasenvuelo2020@gmail.com whatsapp: 3167061789
ESTUDIANTE:
AREA: EDUCACION FISICA Y ARTISTICA				Asignatura: Educación Física
TIEMPO DE DESARROLLO	3 DE MAYO AL 3 DE JUNIO
COMPETENCIA: MOTRIZ			aprendizajes – desempeños Golpeos en voleibol. golpe de antebrazo medidas de la cancha, malla, balón
DESEMPEÑO SUPERIOR Se interesa  conscientemente por aprender a golpear bien el balón con dedos y antebrazo de manera técnica.		DESEMPEÑO ALTO   su repetición de golpeos han hecho controlar el balón con golpeos de dedos y antebrazo			DESEMPEÑO BASICO   no está aún en capacidad de manejar la técnica de golpeos de manera continua		DESEMPEÑO BAJO   intenta golpear el balón con antebrazos y dedos utilizando la técnica vista
DESARROLLO DE LA GUIA:   tecnicas de motivacion utilizando mi cuerpo. errores comunes de los golpeos de dedos y antebrazo juegos con bombas videos de tecnica de golpeos 20 segundos video de entrega personal: el balon no debe tocar el piso, golpes continuos.
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES   uso del traje deportivo video tecnicas de ejecución. sera presentado durante la clase.

 Guía de aprendizaje nº 2 para trabajo en casa grado:  9

 

DOCENTE: JORGE ESCOBAR					correo: aguilasenvuelo2020@gmail.com whatsapp: 3167061789
ESTUDIANTE:
AREA: EDUCACION FISICA Y ARTISTICA				ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
TIEMPO DE DESARROLLO	3 DE MAYO AL 3 DE JUNIO
COMPETENCIA: MOTRIZ
APRENDIZAJES – DESEMPEÑOS			Golpeos en voleibol. Golpe de dedos Golpe de antebrazo Reglamento.
INDICADORES DE EVALUACION:
DESEMPEÑO SUPERIOR Ejecuta el golpeo de dedos y antebrazos aplicando la técnica aprendida.		DESEMPEÑO ALTO controla el balón y lo mantiene en el aire mediante golpeos de dedos y antebrazo			DESEMPEÑO BASICO utiliza muy someramente la técnica de golpe de dedos y antebrazo		DESEMPEÑO BAJO por casualidad cuando golpe el balón lo hace con la técnica de golpeos de dedos y antebrazo
DESARROLLO DE LA GUIA: técnica de motivación los sonidos de los animales. técnica de golpeos de dedos y antebrazo. juegos con balón reglas de juego 25 segundos video de entrega personal: golpe de dedos y antebrazo
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES. video golpeos  balon libre

 GUÍA DE APRENDIZAJE Nº  2 PARA TRABAJO EN CASA GRADO: 10

 

DOCENTE: JORGE ESCOBAR					correo: aguilasenvuelo2020@gmail.com whatsapp: 3167061789
ESTUDIANTE:
AREA: EDUCACION FISICA Y ARTISTICA				ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
TIEMPO DE DESARROLLO	3 DE MAYO AL 3 DE JUNIO
COMPETENCIA: AXIOLÓGICA
APRENDIZAJES – DESEMPEÑOS			Administración deportiva: Constitución  de 1991., art. 52. Ley 182 del 1995 ley del deporte. Decreto reglamentario 1228 y resolución 231 2011. Fuentes de financiación del deporte.
indicadores de evaluación:
desempeño superior		desempeño alto			desempeño básico		desempeño bajo
DESARROLLO DE LA GUIA:           •     Oración, motivación y disposición al área.         •     Normas y leyes que fundamentan la administración del deporte en Colombia         •     Taller de investigación “ordepi” Entrega del taller
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES taller organización deporte en Ipiales

 GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2 PARA TRABAJO EN CASA GRADO: 11

 

DOCENTE: JORGE ESCOBAR					correo: aguilasenvuelo2020@gmail.com whatsapp: 3167061789
ESTUDIANTE:
AREA: EDUCACION FISICA Y ARTISTICA				ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
TIEMPO DE DESARROLLO	3 DE MAYO AL 3 DE JUNIO
COMPETENCIA: AXIOLÓGICA
APRENDIZAJES – DESEMPEÑOS			Administracion deportiva: Constitución  de 1991., art. 52. Ley 182 del 1995 ley del deporte. Decreto reglamentario 1228 y resolucion 231 2011. Fuentes de financiación del deporte.
INDICADORES DE EVALUACION:
DESEMPEÑO SUPERIOR. Conoce la normatividad que mantiene el deporte y su organización en Colombia.		DESEMPEÑO ALTO Aprende los aspectos teóricos y prácticos correspondientes a la organización deportiva en colombia			DESEMPEÑO BASICO Le falta interes por aprender las normas y leyes que rigen el deporte en colombia.		DESEMPEÑO BAJO No le parece útil saber cómo está organizado el deporte  en colombia.
DESARROLLO DE LA GUIA:  motivacion al desarrollo de la guia 2 normas y leyes que fundamentan la administracion del deporte en colombia taller de investigacion “ORDEPI”
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES.  qué programas viene realizando la organización para el deporte y la recreación “ORDEPi” en  Ipiales en tiempos de pandemia. como es la estructura deportiva de nuestro municipio “ORDEPI”