GUIA DE APRENDIZAJE # 8

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 8 PARA TRABAJO EN CASA GRADO: 6°

 

DOCENTE: JORGE ESCOBAR			correo: aguilasenvuelo2020@gmail.com WhatsApp: 3167061789
estudiante:
AREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y ARTISTICA			ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
TIEMPO DE DESARROLLO	27 de septiembre a octubre 22
COMPETENCIA:  Motriz		.
APRENDIZAJES – DESEMPEÑOS		Bailes regionales: ·         Son sureño ·         Pasos básicos ·         Ritmos nariñenses con palmas
INDICADORES DE EVALUACIÓN:
desempeño superior   trasmite, demuestra, y comunica su sentimiento de alegría y entusiasmo por la danza, música, fiestas, y por su comida, de esta bella región nariñense. Y ejecuta su baile típico.		desempeño alto.   Conoce las danzas, música y demás costumbres del folclore nariñense, y ejecuta  pasos de danza.	desempeño básico   no se siente motivada por el conocimiento de las danzas, ritmos y costumbres del folclor nariñense.	desempeño bajo   no es de su interés conocer las danzas los ritmos, ni las  costumbres de nuestra región nariñense.
DESARROLLO DE LA GUIA:   Importancia y motivación de la guía 8 Aprenderse los 5 pasos básicos del video (son sureño) Hacer su presentación personal durante el desarrollo de la clase virtual. Hacer un video quien No participa de la clase virtual y enviarlo con los pasos básicos del Son Sureño. Al correo o al WhatsApp
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES    pasos básicos del son sureño https://www.youtube.com/watch?v=ouHPdqf4lcA.   pasos básicos guaneña https://www.youtube.com/watch?v=HNVI7SHPYOE

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 8 PARA TRABAJO EN CASA GRADO: 7

 

DOCENTE: JORGE ESCOBAR			correo: aguilasenvuelo2020@gmail.com WhatsApp: 3167061789
estudiante:
AREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y ARTISTICA			ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
TIEMPO DE DESARROLLO	27 de septiembre a octubre 22
COMPETENCIA:  Motriz		.
APRENDIZAJES – DESEMPEÑOS		Bailes regionales ·         Guaneña ·         Son sureño ·         Pasos básicos ·         Ritmos musicales. ·         Exponentes
INDICADORES DE EVALUACIÓN:
desempeño superior   trasmite, demuestra, y comunica su sentimiento de alegría y entusiasmo por la danza, música, fiestas, y por su comida, de esta bella región nariñense. Y ejecuta su baile típico.		desempeño alto.   Conoce las danzas, música y demás costumbres del folclore nariñense, y ejecuta  pasos de danza.	desempeño básico   no se siente motivada por el conocimiento de las danzas, ritmos y costumbres del folclor nariñense.	desempeño bajo   no es de su interés conocer las danzas los ritmos, ni las  costumbres de nuestra región nariñense.
DESARROLLO DE LA GUIA:     Importancia y motivación de la guía 8 Aprenderse los 5 pasos básicos del video (son sureño) y/o Guaneña presentación personal durante el desarrollo de la clase virtual.  quien No participa de la clase virtual hace un video con los pasos básicos del Son Sureño, o Guaneña y enviarlo al correo o al WhatsApp
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES  pasos básicos del son sureño https://www.youtube.com/watch?v=ouHPdqf4lcA. Pasos bambuco. https://www.youtube.com/watch?v=brQdQmliRh0 pasos basicos guaneña https://www.youtube.com/watch?v=HNVI7SHPYOE

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 8 PARA TRABAJO EN CASA GRADO: 8

 

DOCENTE: JORGE ESCOBAR				correo: aguilasenvuelo2020@gmail.com WhatsApp: 3167061789
ESTUDIANTE:
AREA: EDUCACION FISICA Y ARTISTICA				Asignatura: Educación Física
TIEMPO DE DESARROLLO	Septiembre 27 a octubre 22
COMPETENCIA: Motriz			aprendizajes – desempeños ·         Pasos básicos  danza por región folclórica ·         Ritmo y compas
DESEMPEÑO SUPERIOR    Conoce las regiones típicas de Colombia, sus ritmos, sus danzas, platos típicos, lugares turísticos y realiza una muestra del folclor.		DESEMPEÑO ALTO   Se interesa por estudiar y conocer las regiones folclóricas de Colombia, sus ritmos, sus danzas y su folclor		DESEMPEÑO BASICO   Poco se interesa por el estudio y conocimiento del folclor colombiano, danzas, ritmos, platos, y sus lugares turísticos.	DESEMPEÑO BAJO   No presenta ningún interés e importancia el conocimiento del folclor de nuestro país Colombia.
DESARROLLO DE LA GUIA:    ·         Explicación y desarrollo de la guía 8 Pasos básicos de la cumbia, bambuco, sanjuanero ·         Cada estudiante escoge libre y voluntariamente una danza de una región folclórica ·         Estudia y prepara los pasos básicos de su danza elegida. ·         Evaluación: Presenta los pasos básicos al grupo ·         quien no participa de la clase virtual hace un video y me lo envía con los pasos básicos de la danza elegida.
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES.   Pasos bambuco.  https://www.youtube.com/watch?v=brQdQmliRh0 Cumbia wepa  https://www.youtube.com/watch?v=-lPEyMuiSJM Pasos sanjuaneros.   https://www.youtube.com/watch?v=ReCvIM74L9c   “Observa el link de los videos como base y aprendizaje de la danza”

  GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 8 PARA TRABAJO EN CASA GRADO: 9

 

DOCENTE: JORGE ESCOBAR		correo: aguilasenvuelo2020@gmail.com WhatsApp: 3167061789
ESTUDIANTE:
AREA: EDUCACION FISICA Y ARTISTICA		Asignatura: Educación Física
TIEMPO DE DESARROLLO	Septiembre 27 a octubre 22
COMPETENCIA: Motriz		aprendizajes – desempeños ·         Pasos básicos de una danza por región folclórica ·         Elementos: Movimiento corporal. Ritmo. Expresión corporal. ·         Expresión facial. Espacio. estilo
DESEMPEÑO SUPERIOR    Conoce las regiones típicas de Colombia, sus ritmos, sus danzas, platos típicos, lugares turísticos y realiza una muestra del folclor.	DESEMPEÑO ALTO   Se interesa por estudiar y conocer las regiones folclóricas de Colombia, sus ritmos, sus danzas y su folclor	DESEMPEÑO BASICO   Poco se interesa por el estudio y conocimiento del folclor colombiano, danzas, ritmos, platos, y sus lugares turísticos.	DESEMPEÑO BAJO   No presenta ningún interés e importancia el conocimiento del folclor de nuestro país Colombia.
DESARROLLO DE LA GUIA: Explicación y aplicación de la guía 8 Pasos básicos de la cumbia, bambuco, sanjuanero ·         San juan, son sureño, joropo. ·         Cada estudiante escoge libre y voluntariamente una danza. ·         Prepara los pasos básicos de su danza escogida. ·         Repasar conjuntamente con compañeras en clase virtual y presentar solo los pasos básicos de la danza escogida. ·         Hacer un video quien no participa de la clase virtual y enviarlo con los pasos básicos de la danza elegida.
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES.   Pasos básicos del bambuco: https://www.youtube.com/watch?v=brQdQmliRh0 Pasos básicos del sanjuanero cumbia wepa:    https://www.youtube.com/watch?v=AHwi7QVEpMA pasos básicos currulao    https://www.youtube.com/watch?v=KIrDZDbNhSk pasos básicos de la cumbia…    https://www.youtube.com/watch?v=d5wvG8NdQ60 pasos del joropo.  https://www.youtube.com/watch?v=BVAArUc_DdU pasos de la guabina.  https://www.youtube.com/watch?v=-lPEyMuiSJM

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 8 PARA TRABAJO EN CASA GRADO: 10

 

DOCENTE: JORGE ESCOBAR		correo: aguilasenvuelo2020@gmail.com WhatsApp: 3167061789
ESTUDIANTE:
AREA: EDUCACION FISICA Y ARTISTICA			ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
TIEMPO DE DESARROLLO		septiembre. 27 a octubre 22
COMPETENCIA: AXIOLÓGICA
APRENDIZAJES – DESEMPEÑOS	Técnica de concentración ·         Dibujo libre ·         quietud corporal y fijación de sentidos ( atención).
INDICADORES DE EVALUACION:
DESEMPEÑO SUPERIOR. Conoce, se motiva  y aplica técnicas de  respiración y relajación torácica, abdominal y mixta para mejorar sus estados de ánimo, y su concentración mental.	DESEMPEÑO ALTO Aprende a mantener y mejorar su mente y su cuerpo con aplicación de actividades de respiración y relajación dirigidas a su bienestar general y a mejorar su nivel de concentración.	DESEMPEÑO BASICO Le falta mayor interés por aprender y desarrollar técnicas de respiración y relajación  para su beneficio personal y aumento de su concentración.		DESEMPEÑO BAJO Es muy poco útil   el aprendizaje de técnicas de respiración y relajación para contrarrestar bajos estados de ánimo y concentración.
DESARROLLO DE LA GUIA: Estudio y comprensión guía 8 Dibujar en una hoja en blanco y de manera libre el sentido que tiene su vida Pintarlo con los 7 colores: rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul, índigo y violeta Colocarla sobre la pared su hoja pintada a una altura paralela a sus ojos y a una distancia del doble de su estatura. Quietud total del cuerpo y mirada sin pestañeo (si se mueve o pestañea vuelva a empezar) Iniciar fijando su mirada en su pintura con 1 minuto y registrar, continuar con 2 minutos registrar y terminar con 3 minutos seguidos y registrar información. Registrar sus experiencias personales y enviar, (la de 1, 2, y 3 minutos). Cada trabajo se desarrollará en momentos diferentes. Opcional quien desee llegar hasta 4 minutos.  Describir por escrito sus resultados y enviarlos a mi WhatsApp. O al correo aguilasenvuelo2020@gmail.com
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES. Puede acompañar su trabajo con música relajante a bajo volumen y observe estos videos antes de empezar su nueva experiencia.  https://www.youtube.com/watch?v=NugTs3tFCkg https://www.youtube.com/watch?v=D5k_VOfm7vU

 GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 8 PARA TRABAJO EN CASA GRADO: 11

 

DOCENTE: JORGE ESCOBAR			correo: aguilasenvuelo2020@gmail.com WhatsApp: 3167061789
ESTUDIANTE:
AREA: EDUCACION FISICA Y ARTISTICA			ASIGNATURA: EDUCACION FISICA
TIEMPO DE DESARROLLO		Septiembre 27 a octubre 22
COMPETENCIA: AXIOLÓGICA
APRENDIZAJES – DESEMPEÑOS	Técnica de concentración ·         Dibujo de un arcoíris ·         Dibujo de un colibrí ·         Fijación corporal y sentidos
INDICADORES DE EVALUACION:
DESEMPEÑO SUPERIOR. Conoce, se motiva  y aplica técnicas de  respiración y relajación torácica, abdominal y mixta para mejorar sus estados de ánimo, y su concentración mental.	DESEMPEÑO ALTO Aprende a mantener y mejorar su mente y su cuerpo con aplicación de actividades de respiración y relajación dirigidas a su bienestar general y a mejorar su nivel de concentración.		DESEMPEÑO BASICO Le falta mayor interés por aprender y desarrollar técnicas de respiración y relajación  para su beneficio personal y aumento de su concentración.	DESEMPEÑO BAJO Es muy poco útil   el aprendizaje de técnicas de respiración y relajación para contrarrestar bajos estados de ánimo y concentración.
DESARROLLO DE LA GUIA: Estudio y comprensión guía 8 Dibujar en una hoja en blanco el arcoíris o un colibrí, Pintar con los 7 colores: rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul, índigo y violeta Colocarla sobre la pared su hoja pintada a una altura paralela a sus ojos y a una distancia del doble de su estatura. Quietud total del cuerpo y mirada sin pestañeo (si se mueve o pestañea vuelva a empezar) Iniciar fijando su mirada en su pintura con 1 minuto y registrar, continuar con 2 minutos registrar y terminar con 3 minutos seguidos y registrar. Registrar sus experiencias personales y enviarlas, (la de 1, 2, y 3 minutos). Cada trabajo se desarrollará en momentos diferentes. Opcional quien desee llegar hasta 4 y 5 minutos.  Describir por escrito sus resultados y enviarlos a mi WhatsApp. O al correo aguilasenvuelo2020@gmail.com
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES.  https://www.youtube.com/watch?v=NugTs3tFCkg https://www.youtube.com/watch?v=D5k_VOfm7vU